أخبار مهرجان المسرح العربي
-
#الاستوديو_التحليلي_المسرح_العربي صفصاف العالم هناك فى البناية المقابلة للرصيف : أحمد خميس
من يلامس هوس وأحلام تلك الشخصيات المفعمة بحلم التغيير والتى تتوق لعبور الرصيف للحاق بالبناية البيضاء على الجانب الأخر حتما…
أكمل القراءة » -
أحمد الجسمي: “زغنبوت” عرض محلي ينعكس على جميع الدول العربية : محمود سليم
أوضح الفنان الإماراتي الكبير أحمد الجسمي، أن عرض “زغنبوت” للمخرج محمد العامري، ومن تأليف إسماعيل عبد الله؛ تم اختياره خصيصاً…
أكمل القراءة » -
#الاستوديو_التحليلي_المسرح_العربي ابن الجلاد بين خطاطة المؤلف وتشكيلات العرض المسرحي قراءة نقدية لعرض مسرحية (الجلاد ) لأحمد الماجد مؤلفاً وإلهام محمد إخراجاً : د.شاكر عبد العظيم جعفر
يشتغل المؤلف أحمد الماجد في مدونته النصية (الجلاد ) على ثيمة قد تبدو مكرورة إلا أنَّ تناوله لهذه الثيمة هذه…
أكمل القراءة » -
#الاستوديو_التحليلي_المسرح_العربي تكنزا … تودة … أو جناية أحواش (طقس غنائي أمازيغي ) على رقية : د.حمادي الوهايبي
علاقة المسرح بالسفر تمتد إلى عقود قديمة وقد طبعت عدة تجارب من تلك التي سعت للبحث عن مناهل للفرجة ووجدت…
أكمل القراءة » -
تقرير اليوم الخامس من المؤتمر الاثنين 15/1/2024 المحور العام ( المرأة في المسرح في الوطن العربي ، الاثر والجنسوية والصورة والتناقض والصراع )
المجال الفكري لمهرجان الهيئة العربية للمسرح الدورة 14 رئيس المؤتمر : د. يوسف عيدابي ( السودان )…
أكمل القراءة » -
بغداد الجميلة : حسن الرشيد
في البدء كان حلماً، تحول إلى واقعٍ، فذات يوم عُقد اجتماعٌ في مدينةٍ تزدهر بالثقافة.. خطواتٌ أولى محفوفةٌ بالأمل.. الملامح…
أكمل القراءة » -
أثر الفراشة لا يزول لـروحِي أثرٌ على من أحبّهم كـأثر الفراشة. علي عليان
يلتصق الاثر بلونه الأبيض على الصدر من جهة القلب، الجبين فوق العينين ، باطن الكف ، تعطيه معنى آخر لا…
أكمل القراءة » -
مسرحية البؤساء من البؤس والحرمان إلى الحرية والإبداع د/ أسماء بسام – مصر
من مصر أم الدنيا إلى العراق بلاد الرافدين تُعرض مسرحية (البؤساء) لفكتور هوجو؛ لتعبر بنا حدودًا من المجتمع الفرنسى إلى…
أكمل القراءة » -
-
المؤتمر الفكري تقرير وملخص الجلسة الرابعة/ يوم الأحد 14/1/2024
جمهورية العراق – بغداد الهيئة العربية للمسرح مهرجان المسرح العربي المؤتمر الفكري تقرير وملخص الجلسة الرابعة/ يوم الأحد 14/1/2024 المقرر…
أكمل القراءة »
